Gracias a usted, hemos mejorado los Pre-Textos a lo largo de los años y ahora ofrecemos dos actualizaciones. Una nueva política es limitar la formación a las instituciones. La otra es alternar entre formación e implementación.
Cuando trabajamos dentro de instituciones (escuelas, centros culturales, cocinas, etc.), en lugar de hacerlo en general, podemos anticipar reuniones periódicas entre colegas y directores. Sin reuniones de seguimiento, los Pre-Textos han sido difíciles de sostener.
El nuevo modelo de formación y enseñanza no requiere más tiempo que formar primero para enseñar después. Pero los resultados son mejores. Las sesiones de desarrollo de capacidades se alternarán con las sesiones en el aula o en grupo facilitadas por los participantes. De esta manera, los facilitadores novatos pueden probar nuevas técnicas y refinarlas como parte de la secuencia de capacitación.
Para promover nuestro mejor desempeño continuo y alentar nuevos trabajos, utilizaremos los siguientes formularios a partir de ahora:
Nuevos Talleres: Para planificar un nuevo taller y mantener nuestras noticias actualizadas.
Informes: Al final de un taller, los informes aseguran buenas prácticas y comparten información a través del "¿Dónde?" página.
